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御宅屋-> 历史军事 -> 女神的贴身高手全文免费阅读

第2173章 谁也不比谁好

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    兴许是这老教授,平时的时候就很好说话。

    从刚才点名的情况中,就能看出些端倪。

    这有利于学生对老师增加好感。

    但反过头来想想,又很容易让老师不被学生重视,那以树立起来为人师表的威信。

    就比如说现在。

    当老教授有些恼火地开口问道:“你为什么不尊重我。”

    那不断拒接电话的那声,抬头看过去,懒洋洋地回了句:“我没不尊重,我的手机坏了,没办法调成振动模式。”

    俗话说,泥菩萨还有三分火气呢。

    身为老师,上课总是被打断,高声质问学生之后。

    那学生不但不道歉,竟然还找各种理由抬杠。

    就是这份不屑的态度,让老教授更加恼火,说话的声音也陡然提高了个八度:“你手机坏了,脑子也坏了吗难道不知道打断老师讲课,是一种很不礼貌的行为”

    老头的语气不怎么客气。

    那男生也不知道是刚刚谈了恋爱,智商降低了,还是刚刚失恋,心里也攒着一股火气,竟然梗着脖子吼道:“我打断你讲课怎么了,我又不喜欢你的讲课风格。”

    老教授气笑了:“你作为学生,可以不喜欢老师的讲课风格。我作为老师也有权力,问你这个学生能不能听懂我在讲什么。告诉我,你能不能听懂”

    “我听不懂。”

    “连我说的话你都听不懂,你觉得是你的听力有问题,还是你的脑力有问题,或者说你的母语水平还处于胎教”

    嚯!

    李南方来精神了。

    他这还是第一次见到大学教授和别人互怼的呢。

    你听听人家这骂人的水平,真特么牛批,没有一个字是脏话的。

    连李南方在内的所有学生,全都是将目光聚集在那个男生的身上,就想看看对方怎么回答。

    那男生被这么多人看着,也是热血冲头,说:“我听不懂你讲的什么,那是因为根本不需要懂。我一个国画艺术专业的高材生,将来要在国画大赛上取得优异成绩。为什么要在这里听你讲、讲――”

    男生低头看了看旁边同学的课本,继续说:“为什么要在这里听你讲狗屁公共经济学,这就是在浪费我的时间,浪费我的生命,浪费我的才华!

    有听课的这段时间,我早就可以创作令人仰望的作品了。

    你还问我的脑子是不是有问题

    有问题的是你们这群老师。

    有问题的是这里的教育制度。

    让我们这些有才华的人,把时间浪费在无聊的事情上,泯灭我们的能力。”

    俗话说,有理不在声高。

    但是当一个人用足够大的声音,说出来心声的时候,其所散发出来的气势,总是能够影响到周围的人。

    那男生的话音刚落下,紧接着竟有人激动的满脸通红,使劲拍手鼓掌了。

    没想到都已经是大学生,这种叛逆的性子,还隐藏在年轻人的心底。

    一旦有个引子,勾出来这股火,瞬间便可以扩散到极大的范围。

    也不怪当年的革命运动,最先是从学生身上爆发出来的了。

    先别说以前的事情。

    单看现在。

    稀稀拉拉的掌声结束之后,所有人的目光全都聚集在那位老教授的身上。

    教授现在是不气也不恼,呵呵一笑:“你好像非常痛恨学校里的制度,是不是总感觉是学校限制了你的才华舒展,人生成功”

    话是问出来的。

    但也不能那男生回答。

    老教授转头看向全教室的学生,说:“古来很有几位恨恨而死的人物。

    他们一面说些”怀才不遇””天道宁论”的话,一面有钱的便狂嫖滥赌,没钱的便喝几十碗酒――

    因为不平的缘故,于是后来就恨恨而死了。

    我们应该趁他们活着的时候问他:

    诸公!

    您知道京华离昆仑山几里,弱水去黄河几丈么

    火药除了做鞭爆,罗盘除了看风水,还有什么用处么

    棉花是红的还是白的

    谷子是长在树上,还是长在草上

    桑间濮上如何情形,自由恋爱怎样态度

    您在半夜里可忽然觉得有些羞,清早上可居然有点悔么

    四斤的担,您能挑么

    三里的道,您能跑么

    他们如果细细的想,慢慢的悔了,这便很有些希望。

    万一越发不平,越发愤怒,那便‘爱莫能助’。

    于是,他们终于恨恨而死了!”

    谁也没想到,平时说话慢声细语的教授,这次训人竟然是一开口,便像演讲一样。

    尤其是那一连串的问话。

    就连李南方这样的文盲,都觉得相当有水准。

    这时,身边的古丽娜悄悄凑到他的耳边,轻声说道:“教授说的,是家鲁迅先生,一篇小短文《恨恨而死》里面的话。没想到,他竟然完全背下来了,还能随时用在课堂上训人。”

    听着古丽娜的解释,李南方无语地翻个白眼。

    鲁迅,他知道。

    鲁迅写过什么,他压根不清楚。

    他只以为是那个老教授问话水平高。

    搞了半天,这也是个站在巨人肩膀上,却剽窃他人劳动成果的的家伙。

    但是,谁能说他错了。

    或许,就应该像某些公关团体说的那样,这种事情不是剽窃,而是――致敬经典。

    管他呢,现在不是讨论这些问题的时候。

    关键是那个站起来和教授叫板的男生,会有什么样的反应。

    此刻再看过去。

    那男生两只大眼睛眨啊眨的,全不知道该说些什么。

    总觉得老教授话里话外的意思,好像是在咒他早点死的意思。

    但是又有身边人,已经告诉了他那段话的出处。

    你是教授。

    你学识渊博。

    能引经据典来教育学生,你牛批。

    老子惹不起,还特么躲不起吗。

    颜面扫地的年轻学生,咬着牙冷哼一声,收拾起来自己的东西,扭头看见旁边同学的课本,于是当着全班同学的面,把《公共经济学》教材扔在地上,摔门走了。

    这就有点过分了啊。

    讲台上好歹是辛勤的园丁,教书育人的老师呢。

    意见思想不同,产生争执没什么问题。

    可你这二话不说,摔课本走人,就有点没礼貌了。

    教授也没客气,看着男生的背影说:“看见你,我就明白两个道理。华夏的教育,一不教怎么赚钱,二不教怎么做人,早早晚晚要为这种失败的教育

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