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御宅屋-> 玄幻魔法 -> 超时空之头号赢家全文免费阅读

第23章 原来英语还可以这样学

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    听说弟弟会吹笛子,并且还是在有过一番奇遇后,和名师学的。﹣菠n萝n小﹣说吴静感叹万千!

    对祝顺老人的遭遇也唏嘘不已……

    正所谓:

    祝顺一生不顺,满腹才学,却坎坷多磨难!

    刘炼自小磨难,坚韧不拔,变为世界首富!

    吴静非要刘炼表演一曲。

    刘炼一曲《江南春》彻底折服了姐姐吴静!

    刘炼的笛子吹得真好,出神入化的笛声,让人浮想翩翩,让人感叹万千!

    最让她高兴的就是:刘炼还承诺以后还要单独吹给姐姐听……

    吃过饭后,刘炼又搬出课本,继续学习。

    他对姐姐教的英语很有兴趣,昨天单词、音标,都已经掌握了。又想学新东西!

    对于弟弟的悟性,吴静已经是见怪不怪了,领悟力超强。

    吴静开始教单词。这是英语学习的基础知识。

    只有牢固地掌握了一定量的英语词汇,才能够进行更高层次的英语学习。

    吴静在原来的世界,学英语的时候,就是强记单词,最开始的时候,父母把家里的桌椅板凳都贴上单词的标签,然后让吴静念出来。

    吴静在识字好不多的情况下,就能记住很多单词。

    ……

    吴静先教刘炼学习基本的单词。

    从简单的水果开始。

    banana 香蕉、

    cherry 樱桃、

    coconut 椰子、

    date 枣子……

    然后是学习用品(school things)

    pen钢笔、 pencil铅笔、 pencil-case铅笔盒、 ruler尺子、书、bag 包、post card明信片、newspaper报纸、 schoolbag书包、 eraser橡皮、crayon蜡笔、 sharpener卷笔刀、story-故事书、 note笔记本、chinese 语文书、english 英语书、maths 数学书、magazine杂志、newspaper 报纸、dictionary词典……

    等刘炼掌握后,就开始教身体部位(body)

    foot脚、 head头、face脸、 hair头发、 nose鼻子、 mouth嘴、eye眼睛、ear耳朵、arm手臂、 hand手、 finr手指、 leg腿、 tail尾巴。

    然后是颜色、动物……这种分类记忆,效果不错!

    所幸的是刘炼很聪明,很多单词教一两遍,就记住了!

    学习就是靠兴趣,有兴趣就好办。刘炼才接触英语,很多东西都很新鲜!越学越有劲。

    每记住一个单词,吴静就“ok!”、“好样的!”、“真棒!继续。”来鼓励。

    就像帮助大人做事的孩子,每做一件事,就会得到奖励,被奖励一颗糖一样。

    最后积攒了很多糖,也养成了做事的习惯,并且兴趣很浓,乐此不疲……

    刘炼,目前对英语的学习,就是这样,姐姐越表扬,他越有兴趣。

    越有兴趣,就发现,英语还是很好玩的,学习兴趣也剧增!

    很多孩子,之所以看到英语头痛,就是懒得去记单词,学习兴趣不浓,所以越学越伤脑筋!

    被动的学习和主动的学习,两者的结果是泾渭分明,截然不同的。

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    最开始时,刘炼也是机械式记忆,和很多孩子最开始学英语一样。学着学着,刘炼就有了发现。

    紧接着刘炼就开始采用谐音记忆,如:banana 香蕉的发音和中文“掰哪哪”很形似,刘炼就采用谐音的方法。很好孩子学英语单词都是这样,在旁边标注一个中文的发音。虽然不一定准,但能够快速记住。

    好在刘炼学会了音标,谐音加音标,记住这些单词,还是没有问题的。

    然后是象形法记忆。

    字母a a——象形人头,指男人,人头……

    于是刘炼在记忆face(脸)这个单词的时候,就采取象形法记忆。

    a保留“人头”的象形意义,如face(脸),f象形女性的披肩长发。a是“人头”,女人人头上的脸才是人们最爱看的。

    字母c c -象形半圆形,指开口、弯腰状、手抓状,喻覆盖、变化、控制;

    “姐姐,这个我会读,climb,[kla?m],爬的意思。”刘炼有点兴奋地对吴静说。

    “你怎么知道的”吴静看着刘炼指着一个新单词说道。

    刘炼解释道:“c象是弯腰状,因此climb(爬)象是一个在弯一下腰(c)再直立起来的人(i),这是爬山的过程,到了山顶上,则稳稳地坐在上面,因为累了,不说话,所以b不发音。”

    “真有你,这都能产生联想。”吴静直觉得这个弟弟,很聪明,学习很灵活,不是死记硬背地学。

    刘炼把c象形手抓状,故有catch(抓),cat(猫)等词。

    刘炼指着一个cover(盖上,覆盖)的单词,说:“姐姐,这个我也记住了。”

    “说说看!”吴静继续鼓励刘炼动脑筋。

    刘炼指着单词说:“c像半圆形,可以比喻成覆盖,cover,盖上,覆盖。所以,cover [?k?v?]就记住了。从弯腰状,从直变弯,可喻指变化,如chan(变化)。”

    刘炼又谈到了联想记忆。

    “姐姐,我还可以谐音记忆。”刘炼又继续说。

    说完指着几个单词,一一解释道——

    betray:[trei]

    背叛、出卖;

    记忆:谐音——被踹

    deny:[dinai]

    否认,不承认。

    记忆:谐音——抵赖。

    minibus:[mini,b?s]

    小型公共汽车;面包车;

    记忆: mini 迷你 bus 汽车。迷你型的汽车。

    mercy:[m?:si]

    慈悲,怜悯;仁慈,宽容

    记忆:谐音——摩西

    (达)摩西(天的大佛)。佛祖慈悲为怀。

    听祝顺爷爷讲过历史。

    sleeve:[sli:v]

    袖子;袖套;

    记忆:谐音——是礼服(的袖子)。

    用谐音联想法,还真能记住好些单词。吴静看着看着,都有点惊呆了。

    都不知道眼前这个男孩的大脑是怎么构成的

    这种进步也太神速了,太不可思议了,昨天还在学字母、音标,今天就能举一反三,记单词了。并且又能联想、象形、谐音……英语在他眼里,就是一个可以变形的玩具一样。

    太厉害了,当初如果自己也会联想记忆,哪用费这么多么事,还要上什么外教课,培训班……

    虽然英语一直是她的强项,但都是靠强记硬背,日积月累而成的。

    刘炼,两天时间,准确说是两个晚上,就有这么大的收获,太了不起了。

    当初自己学字母,学音标,花的时间都不止两天,在同龄小朋友中,都是佼佼者。

    英语成绩也一直是她值得骄傲和夸耀的事情,照这样一看,刘炼超过她是很快的事情。

    她英语成绩一向都是顶呱呱。现在看来自己还得加油,不然,优势,就成了劣势。

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