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第一百六十八章搭上了教育局局长的大船

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    有个天生牛犊不怕虎的学生就举手发问了。陈立夏站在台上听到这个问题简直要笑出声,正好给她引出她自己的主题啊!

    她微微靠近了话筒,对着台下一众老师同学十分自信地说道:“题海战术,自然是要有题。这些题目不是随随便便出的就可以,需要按照高考的重点难念,出题思路,来归纳整理出一道题库。让我们每个学生都能在这套题库里消化我们学习的知识点,并且和熟练运用!”

    接下来才是切入正题,陈立夏顿了一下,扫视了全场,才慢慢地开口,“那么这样正规的题库从何而来呢从每一个学校!如今我们的学生辅导教材不多,甚至可以说是没有。很多学生除了出本,课堂笔记,和学校的几套卷子什么都没有。他哪来的练习机会呢但是是所有的学生都没有练习吗不是的,我相信每个学校都有自己独家的考卷,只是限于本校。如果我们能够做到资源共享,那我们每个学生练习机会,可能会翻了一倍都不止!”

    她这句话说完,全场寂静无声,很多学生其实都没有听懂。不过高层的一些人都听明白,小姑娘是让他们拿出自己的东西放到一起去呢!

    资源共享!品着这四个字,台下正中央的葛局长觉得好像一下子被打开了一扇天窗,困扰在她心头很久的问题一下子得到了解决的放方法。

    他们省有十四个地级市,十七个县级市,地区之间的教育程度参差不齐,差别很大,主要就是因为资源的分配不均。

    领导人说了,科学技术是第一生产力,所以培养人才至关重要。

    很多贫困地区没有良好的师资教育力量,好几年也出不了一个大学生,而有的地方有着良好的教育资源,每年都会有大学生考出去,有的甚至还得到了名校的保送资格。

    从教育再看到经济,就会发现,教育好的地方,经济实力也相对要强一些。

    葛局长研究这个很久了,一直没有一个准确的词去形容,今天陈立夏说出来,没错,就是资源共享!

    虽说这样对一些重点院校不太公平,但却是帮助弱项学校的方法了。而且就像陈立夏所说,一旦实现了资源共享,那么学生们也会得到很大的便利,尤其是些师资力量薄弱的学校的学生。

    他们能拿到重点学校的资料,对于学习成绩的提升,一定大有助益,那么他们省的升学率,也会大大提高!

    葛局长想着,率先鼓起掌来。她这一带头,旁边几位校长都瞬间明白了,不管心里怎么想,面上都做出赞赏的表情,给陈立夏鼓掌。

    领导都鼓掌了,后面的老师,同学自然跟着鼓掌,场面十分热烈。

    陈立夏谢过下了台,几个有意拉她到自己学校的校长瞬间围过来,嘘寒问暖,好像陈立夏刚刚演讲的内容不是关于自己的学习,而是自己多贫困了。

    县高中的校长站在一边,表情颇为荒凉,完了,自己的好苗子要让人给拔走了!

    陈立夏把所有人的目光收入眼底,心里忍不住偷笑,她这是成了香饽饽了

    “咳,谢谢大家的好意,不过,我不会转学的,因为,我丈夫就是城阳县人,我不想离他太远了!”

    她说地情真意切,几个校长都愣住了,“你结婚了你还上高中呢,怎么就结婚了呢”

    “婚姻法规定,女人年满二十岁、男人满二十二岁就可以结婚了,我刚过完二十岁生日!”

    那意思,我们是合法的,你管不着!

    话虽这么说,但是这事儿总是听起来怪怪的。几个校长看着陈立夏,都有些打退堂鼓。

    这孩子们正是青春期的时候,早恋管都管不过来呢,结果这来一个已婚的。虽说成绩好,但是若是影响了别人……

    几人心

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