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第六七三章 丫头的总结(二)

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    “爹爹,你说,我应该从哪里说起”

    鸾儿站在帐篷中间,有些为难了,从哪里说起呢!

    “嗯,就从数学说起吧!”

    边上,杨乔给出了一个主意。

    “是,爹爹,就说数学吧,数学,我学会了数数,这个,好像很早就学会了,不过,我还学会了算筹计算方法,这应该算是一种高级的算法,娘亲带着我去拜访了很多的大师,他们都没有我用的熟练,自然,论到高级方面,我还差很多,我还小么。”

    知道小就好,本来,这就是杨乔要求的,不要天才,避免神童,自从杨乔发现鸾儿有些骄傲的时候,就让李莲带着她去城里,拜访了一些大师,嗯,其实,如孔颖达等人,并不止是文很厉害,这数,其实也不差,不过,这数,不是他们研究的主要内容而已,自然,里面也有专门的数算大家,那就是袁天罡李淳风了。

    嗯,还好,一听说是杨乔的女儿,就很方便的见到了,如果说是李二的外孙女,还不一定见到呢,要知道,就是李二见这两人,也不是那么简单的,虽然,他们是以臣下身份出现的。

    “不过,爹爹,来年,我希望你能教我我盼望已久的珠算的算法。”

    “嗯,这个可以有,你的算盘我已经给您准备好了,现在我是给准备的七珠算盘,等你熟练了之后,再学五珠算盘。”

    所谓七珠,五珠,算是杨乔给正式定名的算盘了,嗯,这个时代,我发明的,嗯,算是抄袭的吧,谁知道呢,所以,我给定名,就是定名了,可为啥要学两种呢,其实,最终,还是五珠的为实用型,不过,这七珠的,算是一个学习的过程,也是一个演变的产物吧!

    “不说算盘了,鸾儿,其实,这一年来,你教学,教的也很好,这个,我给你总结了,你的教学水平,在启蒙大班,以及小学一年级上半年,我给你定一个良字,嗯,就是打四分,之所以是四分,而不是五分,是你真的还达不到五分的水平,希望你以后继续努力,争取达到优的水平,也就是五分了。”

    为啥是五分制,而不是百分制呢,嗯,这个,算是一个评判标准,而不是必要的标准,所以,用五分制就够用的了,百分制,太过细分了,要知道,杨乔的这学校,不管是老师,还是学生,并不只是以单独的成绩为主的,所以,五分制,才是最好的计分方式。

    “嗯,好了,我的总结就到这里了,鸾儿,你继续,好好总结总结。”

    “好的,爹爹,刚刚,总结的是我当老师的事情,那么,接下来,我就总结我当学生的事情了,当学生,首先,我把千字文都学会了,每一个字,每一个发音,都学的很准确,还有,每一个字的土音,我也都熟悉了一遍,甚至,在附近以及较远的地方的这千字文的一些变音,我也都熟悉了,虽然不说全面吧,也不少了。”

    是的,杨乔的学校教的就是这些,千字文为基础,各种地方方言为学习内容,这个,应该是必须的吧,不要别人说话,你听不明白,要知道,就自己家中,这买来的各种工匠,那也是各地的都有的,甚至,连远处的异族的都有,如契丹族的,最远的,而且用的还不是契丹的主要语种,嗯,其实,就汁这一个契丹族,甚至是突厥族,这用的语言都不一样的。

    那个,不要说家中了,你看李二的朝堂上,嗯,各地的方言,呵呵,那个热闹,秦叔宝,那是带着泉城的口音,程妖精,虽然不是这个口音,也差不多,李二,那自然是太原口音了,反正不是什么长安口音,那个热闹啊,你以为是电视剧啊,这官员都是一个口音,嗯,不过,都能听懂是正常的,这就是所谓的官话么,是需要学习的,可,学的好不好,就说不上了。

    “然后,在书写方面,一个是硬笔书法,就是铅笔,我已经能用标准的正楷写全了千字文了,还用小型的毛笔,用正楷写完了。”

    这个所谓的写完了,就是达到良的标准了,良,也就是学生写字的最高标准,不要求再高了,再高,就是研究书法的了,而标准的要求,就是三分,三分的标准,就是,字,端正,看出来是正楷,或许,会有些着急,但必须是很认真的。

    “还用,爹爹,我还学会了用鹅毛笔,用蘸笔写字,而且,也都达到了良的标准。”

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