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御宅屋-> 耽美小说 -> （霹雳同人）【袭莲】obsession全文免费阅读 分卷阅读2
- 「哦？和我想的不一样。」见一步莲华没反应，袭灭天来续道∶「老师不好奇我的想法吗？」
「你怎麽想都可以。」
「是吗？我本来以为老师是因为没有学校愿意聘用你，好不容易得到我们学校的许可，才会来这里教书。」他的话让一步莲华搁在椅臂上的手轻轻动了一下，他随即又低低续道∶「我猜错了吗？还是，老师你在说谎？」
「你还有其他问题吗？」
「老师，你还没回答我。」
十指紧了紧，尔後又松开，一步莲华淡道∶「也许是吧。」
「老师，」慢慢靠近一步莲华，袭灭天来伸手握住椅臂，覆盖住他微缩的手。「不可以喔，就算我说对了，你也不可以露出这样难过的表情。」
「你┅┅」踌躇，想起今天上午袭灭天来好意替自己带路的情景，一步莲华欲言又止，末了还是决定问出口。「是不是讨厌我？」想抽回放在椅臂上的手，却被对方牢牢抓住。
他忆起从童年开始的求学历程，一路走来所承负的异样眼光与耳语，虽不至於饱受欺凌，却不曾少过轻蔑与歧视的欺狎。这种情况，即使是在毕业後应徵教职时也未有改善。然而，他也已习惯面对此类另眼相待，只要不认真计较，日子还是过得很平顺。
他并不想要求什麽，但尽管如此依旧无法遏止别人对他的歧见。
「不是，」更欺近一步莲华，袭灭天来以极细微的音量道∶「老师，你误会了，我很喜欢你，我第一次这麽喜欢一个人。」
那些语句像微风般轻柔擦过一步莲华耳畔，若非他的听觉优於常人，恐怕就算听得见也要糊在一起了，但他听得十分清晰。
面露苦笑，一步莲华难堪地道∶「不要开这种玩笑┅┅」
未等一步莲华说完，袭灭天来猝不及防地伸出舌头点舐一步莲华开阖的双唇，愣得他即刻住嘴往後退缩，并抬起另一苹手企图推开袭灭天来。
轻而易举地阻下一步莲华空著的手压回另一边的椅臂，袭灭天来好整以暇地看著两手被制、动弹不得只能涨红脸颊的一步莲华，得寸进尺地咬住他的嘴。
一瞬间，又放开，接著起身退离几步。
双手得空的一步莲华赶忙用手捂住嘴巴，脸色竟比方才触吻时更加红艳。
「我的问题已经问完，该回去了，」像什麽事都没发生一般，袭灭天来淡淡说道，然後走向门边，拍了拍守在门口的万，续道∶「我很期待老师明天的课，老师再见。」
沉重的关门声像把铁斧重重敲醒略微恍惚的一步莲华，他稳住自那个戏谑的吻後就不曾停止细颤的双手，手心仍护著嘴。
因为残疾加上外貌的关系，他也曾经碰过类似的挑拨戏弄，却没有一次像此刻这般，让他既畏惧又┅┅兴奋。
诡异的氛围渐渐包围住他，他缓慢地放下手，瘫软在藤椅上。
第5章
他不曾有过这种期待，期待新的一天到来、期待上学。
袭灭天来准时出现在教室，引起一阵不小骚动，他一如往常地走到最後排入座，第一堂课是国文，指导老师是位中年妇女，也是这所学校的训导主任，是3年1班学生唯一没有刁难过的老师，因为她有背景、有实力也有能力。
他不喜欢那个女人，因为以一个教师而言，她的手段太过市侩，压得住学生，却失去受学生尊敬的本质，除此之外，她看他的眼神也很不寻常。
带著鄙夷和露骨的欲望。
但他今天还是难得地出席了，因为第一堂课开始前，照惯例会由她先介绍新老师。
一步莲华今天穿得很正式，不知道是因为想到自己正坐在下面，还是因为第一次与学生见面，他显得有点紧张，训导主任还未正式介绍他之前，他始终坐在边上微垂著头。
雪白的发丝掩住他半侧颈子，前面稍短的部分垂落胸前旋了个弯，露出的半侧颈子非但未因雪亮的头发而显暗沉失色，反而透散珍珠白的温润色泽，与台上训导主任的萎橘色皮肤有著强烈反差。
当一步莲华正式站在台前时，班上学生的眼睛纷纷闪著好奇与赞叹，袭灭天来飞快打量每个人的反应，确定了一步莲华在这个班级里即将面临的待遇。
他的气场显然受到大部分人的喜爱，第一堂课结束後，全班的讨论话题全数集中在这位新来的音乐老师，完全切中他的推测。
新老师的介绍完毕之後，接著训导主任会带新老师回办公室，然後再回来上国文课，袭灭天来将乾净如新的国文课本塞回抽屉里，再从书包取出烟盒，大剌剌离开教室往顶楼走去。音乐课是下午第二堂，在这之间的几堂课就是袭灭天来的自由活动时间，上课与否端视他心情。
「袭灭，你是专程来看新老师的吗？」一个男同学对著他的背影喊道。
「真的？你对他有兴趣？好难得。」那个人的叫喊引来其他学生的注目。
「我没兴趣。」趁被包围前他淡淡地回了句，迅速走出教室，一出教室门口，却差点撞上迎面而来的一个人，一个他意想不到的人。
「是新老师，」几名女学生看见了，嘻闹著道∶「老师你怎麽又回来了？你忘了你家的狗对不对？它在这里。」其中一位女同学边说边笑著把被栓在教室另一边走廊栏杆的黄金猎犬牵过来。
「对、对，谢谢妳。」接过绳子，一步莲华连连点头道谢，之後尽其所能地快速牵著黄金猎犬走离现场。
不管後头随之而起的哄堂大笑，袭灭天来跟在一步莲华後头，在走到走廊尽头时拐上楼梯，与要往下走到一楼的一步莲华分道扬镳。
爬了一层楼梯後，袭灭天来舍弃往顶楼的方向，快速奔跑至另一边尽头，再一连跑下两层楼梯来到一楼，接著再往反方向的走廊那端奔跑，顺利在与一步莲华分道扬镳後的一分钟内，再度拦截到他。
最先提醒一步莲华身後有人的是万的叫声，万很少对陌生人吠叫，它会叫是因为它认识那个人。
「袭灭天来？」回头，一步莲华戴著墨镜的眼睛不甚精准地瞄向脚步声的发源处。
他跑得有点喘，没有立即回答，但一步莲华知道是他，遂接著问∶「有事吗？」
「你听见了？」
「听见什麽？」用 杖推了推万要它继续带路，一步莲华停顿了会後回道∶「是指你对我没兴趣的事吗？」
他果然听到了，却没有表现出任何情绪，袭灭天来不自觉地拉下脸色，抢过万的绳子，拉起他的手往僻静的角落走去。
「你何必这样？」安静地任他将自己带到一处他满意的地点，一步莲华才开口问道∶「我已经知道你对我的感觉了，我也可以理解你的心态。」
「你倒说说看，我是什麽心态？」
「你不喜欢我，虽然我没有做任何妨碍你的事情，」但这个年纪的青少年心智发展本来就很不稳定，可以放任喜欢或讨厌这类强烈的情绪泛滥而不需要任何理由。偷偷将这些话想在心里，一步莲华续道∶「可能因为我是个瞎子，可能因为我这一身白，让你对我产生一种厌恶感，所以你故意对我做那些事，但你其实根本不想跟我这种人有什麽牵扯，你想对我视若无睹，但看到我时又忍不住想恶作剧。」
「你说的是从小到大歧视你的那些人的心态吧。」
「那麽，你是要说你和他们不一样？」
「是不一样。」
气地垂下两肩，一步莲华感到有些无力，不了解眼前的状况，也不了解自己一个将近27岁的大人了还会绕著这些青少年的思维瞎起哄，更遑论他是老师而对方是他的学生。
一步莲华的无奈充分表现在脸上，令袭灭天来的心情顿时明朗起来，後者忍不住笑出声。
「我不明白┅┅」不想拐弯抹角累死自己的脑细胞，一步莲华喟道∶「我不明白你要什麽？还是，你希望我做什麽？」他只想开门见山弄个明白，让他们可以早日跳脱这种不明确的相处模式。
「我要┅┅你喜欢我。」
第6章
他总是有办法，用一句话就让自己陷入混乱、心神不宁。
本以为他对自己存有恶意，就像他以前遇过的那些人一样，排斥和自己不同的人，不是真的那麽讨厌，但就是没有办法坦然接受，或者，害怕异常的人伤害他们，於是反过来先替自己筑起一道高墙。
异常，代表著更优越或更低劣，不论是哪种，都会带给处於均值线上的人心理压力。对於这些心态，他从一开始的不解、怨怼，慢慢地转变成自然迎拒的态度，别人愿意亲近自己了解自己，他便乐意敞开心胸，反之，他也坦然接受不再耿耿於怀。
但袭灭天来却不同於那些人，有点捉摸不定，因而令自己乱了步调，他想，在弄懂袭灭天来真正的心意之前，自己可能无法脱离这种摆荡不平的心境。
看看时间，下午第一堂课差不多要结束了，一步莲华带著整理好的教材，把一旁打盹的万叫醒。音乐教室和普通教室有所区别，稍早训导主任已带他们走过一遍，万对这所学校的路径也大抵熟悉了。
「万，到音乐教室。」
懒懒地爬起来，万抖擞全身稻穗色的毛，慢忽忽地蹬到前头。
走在走廊上，一步莲华不时听见学生的碎语，绝大多数是抱著好奇的心态，讨论著他的眼睛和头发颜色，偶尔还有几个路过的学生会鼓起勇气和他打招呼，他的职责范围不只是3年1班，还有少数其他班级的音乐课也是他负责的，但光是出任3年1班音乐老师这件消息，就足以让他成为全校学生的话题人物。
来这所学校之前，离职的前任老师曾跟他约略提过3年1班『恶名昭彰』的原因，但他本身倒是不怎麽在意，冷淡、漠视、嘲讽，是人类表达自我的无声语言，它们伤害人的程度某程度而言取决於接收者的心态，看穿了这些人背後的动机他就能自我调适，和实质的伤害性相较，损害算是轻微。再者，不知是否是环境的影响，乡下人性子多半淳朴和善，真要说有什麽心眼也只要学著看淡就能释怀，因此他想他可以胜任这个工作。
在这里，唯一会令他手足无措的人只有袭灭天来，想起连续两日来他的莫名行径，一步莲华轻皱眉头，虽然对这个学生没辄，他对他的第一印象却最为深刻，深刻到┅┅渴望看看他的长相。
他低沉略带磁性的声音、硕实的体格，还有风靡全校的程度，想必长相也不差才是。
胡思乱想间，他已经走到音乐教室了，第二节 的上课钟也恰好响起。
他深吸口气，准备迎接接下来的挑战，一走进去却听到一记清亮女声高喊『起立、敬礼、坐下』，全班同学很快就进入状况，只剩他一人站在门口，飘飘然的有点在作梦的感觉。
看情形，他似乎没有条件地就被学生们接受了？回到乡下，自己的运气好像也跟著好转了。
清清喉咙，迅速由喜悦中回神，一步莲华道∶「各位同学好，今早我们已经见过面了，我想大家对我都不算陌生，也不必要再花费额外时间介绍，以後我会一个一个认识你们，现在我们直接进入课程。请你们打开第一页，我们从认识五线谱开始。」
课程意外地顺利，根据以往的经验，他知道很多学校根本不重视音乐课程，音乐课大部分就是唱唱歌聊聊天就过了，很多学生到了高中连五线谱的音阶都看不懂，所以他早就打算从头敎起，而这班学生果然也如他所料的从来没接触过乐理，但也因此而表现出高度兴趣。
50分钟的课程一下子就过去了，不少学生下课後跑来向他请教上课时碰到的疑问，一直到下堂课钟响，才一个个跑回原来的教室去。
一步莲华则继续坐在位置上，感受讲课时的馀韵，内心的感动还未全然平复。
十分钟过去了，他才慢慢站起来，想解开系在讲桌边缘铁钉上的万的绳索，却怎麽也摸不到绳子，铁钉还在，但绳子不见了，但他听得到万的喘息声，而且，好像正在吃什麽东西一样。
「万．」他叫著它的名字，打算让它自己来找他，但脚下还是不确定地踏了几步。